В дошкольном возрасте мир ребенка уже, как правило, неразрывно связан с другими детьми. И чем старше становится ребенок, тем большее значение для него приобретают контакты со сверстниками.

Очевидно, что общение ребенка со сверстниками — это особая сфера его жизнедеятельности, которая существенно отличается от общения со взрослыми. Близкие взрослые обычно внимательны и доброжелательны к малышу, они окружают его теплом и заботой, учат определенным навыкам и умениям. Со сверстниками все происходит иначе. Дети менее внимательны и доброжелательны, они обычно не слишком стремятся помочь друг другу, поддержать и понять сверстника. Они могут отнять игрушку, обидеть, не обращая внимания на слезы. И все же общение, с другими детьми приносит дошкольнику ни с чем не сравнимое удовольствие. Начиная с 4-летнего возраста сверстник становится для ребенка более предпочитаемым и привлекательным партнером, чем взрослый. Если перед дошкольником стоит выбор — с кем играть или гулять: с приятелем или с мамой,- большинство детей сделают этот выбор в пользу сверстника.

Читать далее «Ступени общения: от 3 до 6.» →

 ОТ АВТОРА

Сверхидеей книги является рассмотрение многообразия состав­ляющих психического развития на возрастных этапах как условия рождения личностного начала в человеке. Ибо быть личностью — зна­чит прежде всего хотеть и уметь брать ответственность за себя, за других и за отечество.

В книге дается авторское изложение феноменологии и развития самосознания личности, а также описание удивительной поры детства и отрочества — истинной предтечи рождения личности, когда человек развивается в телесном, умственном, эмоциональном, волевом и ду­ховном отношении и проходит школу социализации в игре, в ученье, в общении с другими людьми.

Я посвящаю свой труд студенческой молодежи — будущим психо­логам и педагогам, так как именно в этот период жизни человек мо­жет глубоко рефлексировать на свое прошлое и настоящее, не только переживать эмоционально «чувство личности», но и свободно дейст­вовать в проблемных ситуациях в соответствии со своим мировоззре­нием и нравственным чувством, т.е. может быть личностью в высшем значении этого слова. Изучение психологических особенностей воз­раста, предшествующего юности, позволит молодым людям не только составить представление о закономерностях психического развития, но и лучше понять самих себя.

Декабрь 1996г. Москва

Валерия Мухина

Читать далее «ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ФЕНОМЕНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ, ДЕТСТВО, ОТРОЧЕСТВО» →

Уважаемый читатель!

Исполнительный Комитет Межрегиональной общественной организации детей и молодежи «Новая цивилизация» продолжает серию педагогических изданий под общим названием «Новая цивилизация». Основная цель книг и методический пособий, вошедших в данную серию, — оказание практической помощи всем, кто участвует в работе общественно-педагогического Движения «Новая цивилизация», поддерживает детское и молодежное самоуправление в школах и других учебных заведениях России.

Для педагогов издаются методические пособия. Первое из них под названием «Учим и учимся, играя» (Игровая технология экономического воспитания школьников) уже издано в 1998 г. В нем изложены теоретические основы разработки игровой технологии экономического воспитания школьников, даны методики проведения деловых игр, которые целесообразно при изучении основ экономики в общеобразовательной школе.

Перед Вами второе пособие — «Школа жизни». Это методические разработки занятий социально-психологических тренингов. В книге подробно изложены правила организации и проведения тренинга, даны развернутые разработки этюдов и упражнений, приведены рекомендации тренеру, а также советы, которые помогают избежать наиболее типичных ошибок.

Исполком «Новой цивилизации» планирует начать издание материалов, адресованных непосредственно школьникам — будущему процветающей России.

В этой серии в ближайшее время Вы найдете:

— краткий курс психологического саморазвития «Сотвори себя!». Книга является своеобразным дневником и самоучителем, который дает старшекласснику возможность целенаправленно и активно поработать над собой, используя мини-тесты и тренинги, задания и психологический практикум, полезные советы и технику психологической безопасности;

— краткий курс для юного спасателя «Спецспас для вас». В книге подробно излагаются основы различных направлений выживания. Материал ориентирован на школьников, которые входят или собираются вступить в состав «Корпуса юных спасателей Новой цивилизации».

Надеемся, что наши издания помогут Вам организовать интересную и содержательную работу в школе, лучше узнать себя и окружающих людей, разобраться в сложностях современной жизни и практически подготовиться к ней.

Желаю успехов!

Читать далее «А.А. Ермолин «Школа жизни»» →